مدرسة علا الألكترونية

توجيهية تربوية تعليمية
 
الرئيسيةاليوميةس .و .جبحـثالأعضاءالمجموعاتالتسجيلدخول
مدرسة علا الألكترونية ترحب بكم

شاطر | 
 

 اختبار رقم (1)

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
Admin
Admin
avatar

عدد المساهمات : 326
نقاط : 953
تاريخ التسجيل : 02/02/2012

مُساهمةموضوع: اختبار رقم (1)   الجمعة أبريل 20, 2012 9:31 am

مادة اللغة العربية - الصف الثالث
الاسم: .................................................... الفصل: ...........
اختبار رقم (1)
السؤال الأول:
أ/ أكمل مما تحفظ الآتي:
وما ................................. * * ..................................
وما ................................. * * ..................................
شاعر البيت هو ....................... منْ قبيلة ............. أصله ............ معاصر لـ ..........
اعتنق الديانة ...................... عنوان القصيدة هو ................................................
ب/ أما ما تراه صحيحاً ضع علامة ( √ ) وعلامة ( X ) ضعها أمام ما تراه خطأ :
( ) 6- طبقة الموالي تتكون من الأرقاء والإماء. ( ) 1- الحماسة في اللغة تعني الشجاعة.
( ) 7- حكيم الشعراء هو " لبيد بن ربيعة" . ( ) 2- مِنْ الحنفاء بشر بن أبي حازم.
( ) 8- الهجاء هو ذم المرء وتعداد معايبه. ( ) 3- الملك الضليل هو امرؤ قيس.
( ) 9- استخدم عمرو في وصيته ألفاظ سهلة. ( ) 4- فخر عنترة مزجه بالغزل.
( ) 10- كان العرب يختمون قصائدهم بالغزل. ( ) 5- ( منشم) امرأة تبيع الثياب.

ج/ قال الشاعر: فإذا ظلمت فإنّ ظُلمي باسل * * حُرّ مذاقته كطعم العلقــم
هلا سألت الخيل يا أبنة مالك * * إن كنت جاهلة بما لم تعلمي
1. سمّ الصور البيانية الآتية بأسمائها:
ظُلمي باسل: ............................... ، مذاقه كطعم العلقم : ....................................
الخيل: ..................................... ، ابنة مالك : .............................................
2. ما ضرب الخبر فيما تحته خط؟ ................ ، وما الغرض من إلقاء الخبر فيه: ...............
3. ماذا تفيد كلمة ( هلا ) ؟ ...........................................................................
4. قارن بين البيت الثاني من البيتين أعلاه والبيت التالي من حيث الاتفاق والإختلاف:
قال الشاعر : سلي إنْ جهلت الناس عنا وعنهم *** فليس سواء عالم وجهول
اتفق الشاعران في ........................................ و ..........................................
إلا أن الاختلاف يتمثل في ................................... و ........................................
د/ مما تحفظ أكتب الأبيات التي تحمل المعاني الآتية:
1- يقسم الشاعر بالبيت المحرم علي أنهما أفضل أنواع الرجال ضعفاً وقوةً
.......................................... * * ............................................
.......................................... * * ............................................
2- لنا النصيب الأوفر من الأمانة وخصنا الله بمكانة رفيعة .
.......................................... * * ............................................
.......................................... * * ............................................
3- قبيلتنا عامر وسلول تريان القتل في المعركة سبة وعار .
.......................................... * * ............................................

السؤال الثاني:-

( أ ) قال الشاعر:
وهُم السعاة إذا العشيرة أفظعت *** وهم فوارسها وهم حكامهـا
وهم ربيع للمجــاور فيهـم *** والمرملات إذا تطاول عامها
1. لماذا كرر الشاعر الضمير ( هم ) في جمل سريعة موجزة مكونه من مبتدأ وخبر ؟
...............................................................................................
2. وضحّ اللون البياني في البيت الثاني ونوعه؟ .................................................
3. شاعر الأبيات هو .................... وكنيته هي ............... وهو شاعر ............ لانه عاش عصرين ، توفي سنة .......... يتميز شعره بـ ............. و .............. و ..........

(ب) أكمل ما يأتي:
1- من وظائف الأرقاء في العصر الجاهلي؟ 1/ ............... 2/ ............ 3/ ............
2- من الأوثان التي كانت تعبد في الجاهلية ؟ 1/ .............. 2/ ............. 3/ ............
3- تتلخص معاني ( الهجاء) في الذم بـ 1/ ........... 2/ .......... 3/ .........4/ ..........

(ج) جاء في وصية عمرو بن كلثوم التغلبي: " ومنْ سَبّ سُبّ فكفوا عن الشتم فإنه أسلم لأعراضكم ،وصلوا أرحامكم تعمر دوركم ، وأكرموا جاركم يحسن ثناءكم "
1. كيف تسلم أعراضهم ؟ ...................... ، ومتي تعمر ديارهم؟ ......................... ومتي يتحقق لهم حسن الثناء؟ ..............................
2. مهد عمرو بن كلثوم لوصيته بأنه بلغ عمراً طويلاً لماذا ؟ ....................................
3. بلوغ العمر الطويل أيضاً أشار إليه ............... و .................. و ...................
4. النهج الجاهلي في الوصية يظهر في 1/ ......................... 2/ .........................

(د) قال امرؤ قيس : وقد اغتدي والطير في وكناتها ** بمنجرد قيد الأوابد هيكل
وقال عنترة : إذ لا أزال علي رحالة سابح ** نهدِ تعاوره الكماة مكلم
اشترك الشاعران في وصف فرسيهما بصفتين : 1/ ..................... 2/ ...................
واختلفا في الصفة الثالثة وعند الأول هي ................ وعند الثاني هي ........................
استخدم أمرؤ القيس فرسه في مجال .............. أما عنترة استخدمه في مجال ..................
( قدْ ) تفيد .................... بينما ( لا أزال ) تفيد ............................................
ما مفرد ( أوابد ) ...................... وما مفرد ( الكماة) : ....................................


مع أجمل الأمنيات بالتوفيق،،،
منقول
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
معاينة صفحة البيانات الشخصي للعضو http://se-ola.sudanforums.net
 
اختبار رقم (1)
استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
مدرسة علا الألكترونية :: مرحلة الثانوية :: الصف الثالث ادبي :: اللغة العربية-
انتقل الى: